les
Waarom je je les moet voorbereiden
Een lesplan? Ja, dáágElf uur.Je wil naar bed.Maar je moet je les voor morgen nog voorbereiden.Ach, denk je, ik kijk bij mijn kom Quaker Cruesli wel even in mijn boek, moet lukken.Wat? Heb je dan geen lesplan?Een lesplan maak je…
Lees verder »Ruzie in de klas? Zo hou je de sfeer goed
Ik kijk naar beneden. ‘Wat als dat wagentje van de rails schiet?’‘Ja, dat kan, hè. Dat is laatst nog gebeurd, met een achtbaan in Stockholm. Eén dode en negen -’‘Isa, in godsnaam, hou op!’Je wilt je wél veilig voelen.Net als…
Lees verder »‘Telefoon aan de kant!’
Moeten cursisten hun telefoon wegdoen in de klas, of niet? De discussie die daar momenteel over gevoerd wordt, gaat vooral over het gebruik van telefoons op middelbare scholen. Maar ook als je aan volwassenen lesgeeft, denk je hier wellicht over…
Lees verder »Spreekvaardigheid oefenen? Gebruik Flip! (voorheen Flipgrid)
Oefenen oefenen oefenen. Dat is mijn mantra. Maar hoe stimuleer je cursisten om te oefenen met spreken buiten de les? In deze blog over de tool Flip (tot juni 2022 heette de tool Flipgrid) lees je hoe ze zelf aan…
Lees verder »Aangenaam kennis te maken
Het afgelopen jaar stonden er wat feestelijke getallen centraal in mijn leven. Daarom hierbij een werkvorm met getallen, waarbij je mag raden waar ze voor staan. Een spelletje dus – want ja, ik hou van spelletjes. En omdat er wat…
Lees verder »Wromnie? Een blog over klankreductie
Hoegaatut? > Keptsodruk. Moejeniejuswamindurwerkudan? > Dakanegnie. Wromnie? > Keputurmemubaasovurguhat, maartisgwoondruknuuoputwerk. Dasbaaludan. Op het eerste gezicht lijkt dit misschien een rare dialoog, maar als je de zinnen hardop uitspreekt, begrijp je wel wat er gezegd wordt. (Is het niet gelukt om…
Lees verder »Quiz: goed of fout?
Als je mij een beetje kent, weet je dat ik niet zo van stilzitten houd. En wel van spelletjes. Dus deden we de laatste les een leuke en activerende quiz. Een quiz die je heel gemakkelijk ook in je eigen…
Lees verder »Schelden in de NT2-les?
Jongere cursisten vinden het vaak leuk om wat scheldwoorden te leren in het Nederlands. Natuurlijk, ze wonen en studeren hier, horen die woorden om zich heen en willen er het fijne van weten: wat zeg je, wanneer, tegen wie? Maar…
Lees verder »Mijn favoriete schrijfoefening in Tekstblad
In december mocht ik een bijdrage leveren aan de serie ‘Mijn favoriete schrijfoefening’ in Tekstblad, hét tijdschrift over tekst en communicatie – voor iedereen die professioneel in tekst is geïnteresseerd. Ik koos voor de dictoglos. Ken je deze werkvorm nog niet?…
Lees verder »‘Pak nu allemaal je smartphone’ – gebruik GoSoapBox in je les!
Nemen je cursisten ook zo moeilijk afstand van hun smartphone in de les? Misschien zoeken ze een woord op … of zitten ze soms te Facebooken? Weet je wat, je laat ze gewoon hun telefoon gebruiken in de les! De…
Lees verder »Een haffeltje pinda’s – dialect in de NT2-les?
Cursist D., afkomstig uit Frankrijk en woonachtig in Nijmegen, spreekt aardig goed Nederlands. Dan verhuist hij naar Zeeuws-Vlaanderen, en tot zijn stomme verbazing merkt hij dat hij daar niet veel heeft aan zijn kennis van de Nederlandse taal: er wordt…
Lees verder »Mijn week in Les
Eind september verscheen mijn column in de rubriek ‘De week van …’ in het tijdschrift Les, hét vakblad voor NT2-docenten. Ben je ook benieuwd hoe mijn week eruitzag afgelopen zomer? Lees dan het artikel: De week van … Emily Palmer Emily…
Lees verder »