Geef je les aan hoogopgeleide anderstaligen en weet je niet goed wat je met grammatica aan moet in je les? Twijfel je over de manier waarop je de regels aanbiedt? Wat moet je bijvoorbeeld met het woordje ‘er’? Hoe bied je de onregelmatige verleden tijden aan? Waarom zeggen we eigenlijk ‘lekker weer’, maar ‘lekkere koffie’? Voor veel cursisten is grammatica een prettig hulpmiddel om zich het Nederlands beter eigen te maken. Wil je weten wat je moet uitleggen en hoe je dat kunt doen? Dan is deze interactieve workshop een mooie kans om dat te leren.
We bekijken kort enkele theorieën over het onderwijzen van grammatica en we bespreken het gebruik van termen in de les. Daarna krijg je voorbeelden aangereikt voor het aanbieden van grammaticaregels. Vervolgens ga je er zelf actief mee aan de slag. Pas de tips en ideeën toe en voel je zekerder in je lessen!
Deze workshop is vooral interessant voor beginnende docenten of docenten die nog niet veel ervaring hebben met (gevorderde) hoogopgeleide cursisten. Of natuurlijk voor docenten die nog altijd worstelen met bepaalde grammaticaonderwerpen. Wees welkom! Het middagprogramma (de workshop Activerende grammatica) is zeker ook voor ervaren docenten interessant.
Plaats: Utrecht
Datum: vrijdag 21 januari 2022, 9.30-12.30 uur
Aantal deelnemers: minimaal 4, maximaal 12
Prijs: € 145,- per workshop (of profiteer van de actie ‘meer is minder’)
Genoemde prijzen zijn exclusief btw (21%), maar inclusief koffie, thee en koekjes (in Utrecht, én een lekkere lunch als je ook het middagprogramma volgt!). Voor de online variant: zorg je voor je eigen koffie, thee en koekjes?;-)