anekdote
Een drukte van juweelste
De meeste anderstaligen zullen beamen dat het Nederlands de nodige uitdagingen bevat. Is een woord ‘de’ of ‘het’, wanneer gebruik je ‘er’, waarom zeggen we dat het water ons al in de mond loopt – en niet uit de mond…
Lees verder »Tijd voor kuppusoep
Cursist M. vindt het maar raar dat haar Nederlandse collega spreekt van een [kut-of] (cut-off), en leert haar zoontje dat hij shuttle op zijn Engels moet uitspreken. Ze is bang dat hij het, als hij ooit in Engeland is, ook…
Lees verder »Hij heet Acht uur
Ik denk nog regelmatig terug aan een van de eerste NT2-lessen die ik gaf, op een avond in september 2001. Het was een klein gemêleerd groepje hoogopgeleide anderstaligen. Op een gegeven moment vroeg ik: ‘Willen jullie de computer opstarten?’ Wat…
Lees verder »Een piloot op een paard
Wil je een nieuwe taal leren? Dan kun je natuurlijk woordjes stampen en regels uit je hoofd leren. Maar het belangrijkste is om die kennis ook in praktijk te brengen. Praten dus! En fouten maken hoort er natuurlijk ook bij:-)…
Lees verder »Ben jij een goede docent? Van kopersulfaat naar een kwaliteitentopvijf
Deze zomer gingen we na afloop van vijf weken intensief Nederlands leren met de hele groep iets drinken – inderdaad, met het geld uit de spaarpot;-) (Zie mijn vorige blog over straffen of belonen.) Op het terras hoorde ik een…
Lees verder »Ik heb pluk gebloemd
Bij een bedrijf waar veel buitenlanders werken, gaf ik een taaltraining Nederlands aan een groepje expats. In een van de lessen besteedde ik aandacht aan de voltooide tijd. Het waren slimme mensen, dus SOFT KETCHUP (ofwel ’t kofschip) zat er…
Lees verder »