Blog
Exit ticket: dáág 2018 …
Wie een workshop over feedback bij me heeft gevolgd, weet dat ik in mijn lessen soms werk met een zogenaamd exit ticket. Op zo’n papiertje kun je cursisten iets laten opschrijven over de les. Bijvoorbeeld wat ze hebben geleerd, maar ook…
Lees verder »What’s in a name? Over namen van cursisten
Heb je dat ook weleens, dat je in een groepscursus een cursist bij zijn naam noemt, en dat alleen de persoon in kwestie begrijpt dat je het over hem hebt? Bij mij gebeurde dat laatst bij Mehedin. Ik noem hem…
Lees verder »Een drukte van juweelste
De meeste anderstaligen zullen beamen dat het Nederlands de nodige uitdagingen bevat. Is een woord ‘de’ of ‘het’, wanneer gebruik je ‘er’, waarom zeggen we dat het water ons al in de mond loopt – en niet uit de mond…
Lees verder »Vocabulaire herhalen saai? Welnee!
Nieuwe woorden moet je minimaal zeven keer herhalen, dat heb je vast al eerder gehoord. En natuurlijk wil je dat niet steeds op dezelfde manier doen. Sommige docenten besteden daarom uren aan het maken van lesmateriaal. Daar is uiteraard niets…
Lees verder »Wheel Decide
In deze blog deel ik een heel handige en supereenvoudige tool met je: Wheel Decide, een rad met eindeloos veel mogelijkheden! Als je eens een workshop bij me hebt gevolgd of les van me hebt gehad, dan weet je dat…
Lees verder »Taalzeker bestaat 10 jaar! En viert dat met een gedicht
Op 1 januari 2018 bestond Taalzeker precies tien jaar. Tien mooie jaren waarin ik cursisten heb geholpen hun Nederlands te verbeteren, docenten heb getraind en lesmateriaal heb ontwikkeld en geredigeerd. Ik vind het fantastisch dat ik kan doen wat ik…
Lees verder »Quiz: goed of fout?
Als je mij een beetje kent, weet je dat ik niet zo van stilzitten houd. En wel van spelletjes. Dus deden we de laatste les een leuke en activerende quiz. Een quiz die je heel gemakkelijk ook in je eigen…
Lees verder Ȃa y est ! Over het maken van keuzes
Help, wat heb ik nu gedaan? Ik heb de rubriek ‘Vertalen’ van mijn website verwijderd … Dat werd tijd: drie jaar geleden heb ik mijn bedrijfsnaam al aangepast en sindsdien heb ik geen vertaalopdrachten meer aangenomen. Maar ja, afscheid nemen…
Lees verder »Schelden in de NT2-les?
Jongere cursisten vinden het vaak leuk om wat scheldwoorden te leren in het Nederlands. Natuurlijk, ze wonen en studeren hier, horen die woorden om zich heen en willen er het fijne van weten: wat zeg je, wanneer, tegen wie? Maar…
Lees verder »‘Wat heb je een mooie rug!’ Speel het complimentenspel
Het is weer bijna zover: 1 maart is het Nationale Complimentendag. Nu vind ik dat het elke dag complimentendag zou moeten zijn, maar het is in ieder geval een prima aanleiding om elkaar eens een opsteker te geven. Niet alleen…
Lees verder »Mijn favoriete schrijfoefening in Tekstblad
In december mocht ik een bijdrage leveren aan de serie ‘Mijn favoriete schrijfoefening’ in Tekstblad, hét tijdschrift over tekst en communicatie – voor iedereen die professioneel in tekst is geïnteresseerd. Ik koos voor de dictoglos. Ken je deze werkvorm nog niet?…
Lees verder »‘Pak nu allemaal je smartphone’ – gebruik GoSoapBox in je les!
Nemen je cursisten ook zo moeilijk afstand van hun smartphone in de les? Misschien zoeken ze een woord op … of zitten ze soms te Facebooken? Weet je wat, je laat ze gewoon hun telefoon gebruiken in de les! De…
Lees verder »